Regina Shands Stoltzfus, professora de estudos sobre paz, justiça e conflitos no Goshen College, publicou recentemente um novo livro!

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Cinco professores e funcionários deixam legados na transição para a aposentadoria
Pode 27 2020
Por Mackenzie Miller '21
Cinco funcionários aposentados estão se despedindo do Goshen College este ano, iniciando novos capítulos em suas vidas. Juntos, eles serviram um total de 140 anos e uma média de 28 anos no Goshen College.
Os funcionários que se aposentaram ou se aposentarão durante o ano letivo de 2019-20 incluem:
Dr. Doug Liechty Caskey, professor de teatro, está se aposentando após servir por 28 anos no Goshen College. Caskey começou seu trabalho no GC como diretor associado de admissões de 1983 a 1988, antes de encontrar seu lar no departamento de teatro em 1997. Aliás, o John S. Umble Center foi inaugurado como o principal espaço de apresentações no campus enquanto Caskey cursava o primeiro ano no Goshen College, em 1978. Durante seus 22 anos como chefe de departamento, Caskey foi co-desenvolvedor do curso tridisciplinar "Artes em Londres" (May-Term Course), que ele co-ministrou onze vezes desde 1999, e dirigiu 25 produções de longa-metragem.
Grande parte de seu trabalho e estudo tem se concentrado no estudo de artistas menonitas em comunidade, observando sítios históricos e cultos menonitas como performances culturais. Caskey obteve seu bacharelado pelo Goshen College em 1982, seu mestrado pela Bowling Green State University em 1989 e seu doutorado pela Bowling Green State University em 1992.
“Nosso departamento de teatro existe hoje graças à incrível liderança de Doug, sua paixão pelas artes cênicas, seu comprometimento com nossos alunos e sua disposição para fazer sacrifícios pessoais”, disse Anna Kurtz Kuk, professora assistente de teatro. “Estamos profundamente tristes por perder a liderança, a energia e o espírito de colaboração que Doug nos proporcionou por tantos anos.”
Glenn Gilbert, Diretor de instalações e atualmente o funcionário mais antigo do campus, se aposentará após 35 anos no Goshen College. Gilbert chegou à GC em 1985 como técnico em eletrônica. Paralelamente, ele também era engenheiro-chefe da estação de rádio WGCS. Ele passou a atuar na manutenção de computadores antes de se transferir para a planta física como gerente de utilidades em 1990 e coordenador de sustentabilidade em 2007. Assumiu o cargo de diretor de instalações em 2017.
Gilbert liderou iniciativas para justiça em muitos aspectos da vida da faculdade. Ele fez parte da primeira equipe antirracismo da GC em 1996. Na mesma época, foi orientador docente do clube de apoio LGBTQ, agora conhecido como PRISM. Em 2008, ele atendeu ao chamado por compromisso climático do ex-presidente da GC, James Brenneman, dedicando seu tempo à redução das emissões de carbono da faculdade. Desde então, Gilbert liderou muitas das iniciativas verdes da faculdade, como a instalação de 924 painéis solares no topo do Rec-Fitness Center. Em 2018, a faculdade relatou seu menor ano de consumo de energia em 25 anos, em grande parte devido ao trabalho de Gilbert.
“Glenn é um ótimo exemplo dos indivíduos que compõem a comunidade GC”, disse Deanna Risser, vice-presidente de finanças. “Ele doou generosamente à faculdade seu tempo, habilidades, energia pessoal, mente brilhante e atitude alegre, e tem feito isso por três décadas e meia.”
Dra. Ann Hostetler, professor de Inglês, está se aposentando após 22 anos lecionando na faculdade. Seu período no Goshen College é marcado por seu trabalho com escrita criativa, especialmente poesia, com ênfase na educação intercultural e integral em artes liberais.
Hostetler é autora de dois livros de poesia: “Safehold” em 2018 e “Empty Room with Light” em 2002. Suas pesquisas e escritos adicionais se concentraram em suas conexões familiares com interesse nas comunidades Amish e Menonita. Durante o outono de 2019, Hostetler foi nomeada Snowden Fellow no Elizabethtown College, onde estudou a vida de seu pai, John A. Hostetler, por meio de cartas de correspondência dentro de sua comunidade na Pensilvânia. Atualmente, ela está trabalhando em um manuscrito de monografia baseado em sua pesquisa. Hostetler obteve o título de bacharel pelo Kenyon College em 1976, o mestrado pela Pennsylvania State University em 1982 e o doutorado pela University of Pennsylvania em 1996. Hostetler é cofundadora e editora do site do Center for Mennonite Writing, bem como coeditora do Journal of Mennonite Writing.
"Fico tonta só de pensar na variedade de conteúdo, formato e pedagogia que Ann empregou nos últimos 22 anos", disse Beth Martin Birky, reitora acadêmica associada e ex-professora do departamento de inglês. "Para ela, ensinar é uma arte, uma forma de criar, cocriar e descobrir."
Michael Sherer, diretor de tecnologia da informação serviços, se aposentará após 23 anos de trabalho na GC. Sherer liderou a faculdade por duas décadas de inovação e avanços tecnológicos.
Sherer chegou no início de 1997, após sete anos no Escritório de Tecnologia da Informação de Notre Dame. No outono, sua equipe havia conectado os dormitórios em rede e atualizado dois terços dos computadores do campus. Em 1999, o GC estava na lista do Yahoo de "Campus Mais Conectado". Sua paixão por aplicar tecnologia para resolver problemas e aprimorar o ensino e a aprendizagem levou a inúmeros avanços que hoje consideramos garantidos: Sistemas de Gestão de Aprendizagem, projeção em todas as salas de aula, Wi-Fi no campus, um sistema administrativo adquirido, um programa individual para iPad, Google Apps for Education, automação de vendas e marketing para recrutamento.
Sherer formou-se em inglês e música pelo Goshen College em 1984. Concluiu o mestrado em Estudos Teológicos pela AMBS em 2008.
“Ele sempre foi uma força orientadora para garantir que nossos alunos e professores tenham tecnologia de ponta que apoie e aprimore o ensino, a aprendizagem e a pesquisa”, disse Patricia Goodman, diretora assistente de serviços de informação e tecnologia. “Michael é um pensador estratégico lendário.”
Dra. Brenda Srof, professor de enfermagem, está se aposentando após 32 anos na faculdade. Srof iniciou seu trabalho no Departamento de Enfermagem em 1988, lecionando com foco em enfermagem pediátrica e fundamentos de enfermagem.
Srof foi fundamental na implementação dos serviços de avaliação ATI em todo o currículo, o que resultou em excelentes taxas de aprovação no NCLEX para os alunos do departamento de enfermagem. Além de sua função como professora, Srof atua como chefe do departamento de enfermagem. Srof também atua no conselho do Hospital do Sistema de Saúde Goshen desde 2012. Ela também defendeu a integração da ética e de aspectos interculturais no currículo e organizou uma viagem intercultural ao Nepal no semestre de maio. Em 1996, Srof também foi líder do semestre de Estudos e Serviços para um grupo de 22 alunos do Goshen College em Sichuan, China.
Ela se formou em enfermagem pelo Goshen College em 1982 e concluiu o mestrado pela Oral Roberts University em 1986, além de servir como instrutora de enfermagem na universidade em missão no Quênia. Em 2004, obteve o doutorado pela Loyola University Chicago, com foco em promoção da saúde, habilidades de enfrentamento e autoeficácia no autogerenciamento da asma na adolescência.
“Brenda é mestre em educação em enfermagem”, disse Jewel Yoder, professora associada de enfermagem. “Ela começou sua carreira lecionando cursos introdutórios de enfermagem e pediatria; tornou-se uma educadora de enfermagem experiente e lecionou quase todas as disciplinas do currículo básico de enfermagem.”






