O Boletim, revista oficial do Goshen College, agora está disponível online na íntegra graças ao trabalho de digitalização do Internet Archive. Todas as edições, desde 1903, estão disponíveis no site do Internet Archive.
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Goshen College recebeu subsídio de meio milhão de dólares da NSF para atualizações de internet STEM
Agosto 07 2025
A National Science Foundation (NSF) concedeu recentemente ao Goshen College mais de US$ 550,000 para atualizações na rede de internet do campus, com o objetivo de beneficiar a educação e a pesquisa em STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática).
“Esta bolsa nos permitirá atualizar a rede principal e nossa conexão de internet de uma maneira que crie um núcleo de rede redundante e de alta velocidade que possa atender processos STEM, pesquisas STEM, laboratórios de informática e muito mais”, disse Paul Housholder, diretor de infraestrutura de tecnologia da informação da faculdade e coautor da bolsa.
Atualmente, a conectividade de internet do Goshen College é limitada a dois gigabits por segundo (Gbps). Além disso, não é possível priorizar o tráfego acadêmico e, principalmente, não há redundância. Se a conexão de internet da escola falhasse na fonte, todo o campus ficaria sem conexão.
No entanto, o projeto de dois anos que começou em abril, intitulado “A necessidade de velocidade – Capacitação em educação e pesquisa STEM com melhorias de rede”, quadruplicará a largura de banda da escola para oito Gbps em todo o campus.. Ele também criará caminhos de fibra redundantes dentro e através do campus, protegendo a conexão de internet da escola.
No cerne do projeto, porém, estão seus benefícios para a educação STEM. "Podemos permitir que o restante do campus utilize a maior capacidade de internet graças a essa atualização, apoiando principalmente a pesquisa e o ensino STEM", disse Housholder.
Ciência da computação, biologia, química, física, matemática, sustentabilidade e vários outros departamentos serão todos beneficiados diretamente pela atualização.
Benefícios do Campus
Embora o campus tenha oito Gbps de conectividade em todos os setores, as atualizações permitirão que a pesquisa em STEM seja priorizada com uma conexão de alta velocidade de 10 Gbps a uma rede de pesquisa estadual. Além disso, o ITS fornecerá 144 terabytes de armazenamento para pesquisa e análise em todos os departamentos de STEM — mais espaço do que o uso atual combinado do Google Drive por toda a escola.
Em todos os departamentos acadêmicos, professores e alunos contam com ferramentas como ArcGIS, FlyBase, R Studio, Python e Google Cloud. Ter mais de 10 Gbps de largura de banda e um sistema de armazenamento centralizado permitirá um fluxo de trabalho mais eficaz e eficiente.
Paul Meyer Reimer, professor de física, contribuiu para o projeto como copesquisador principal. Ele afirmou que a bolsa permitirá que alunos e professores se aprofundem na pesquisa e que "a ciência de dados como um todo se beneficiará" das atualizações.
O projeto também criará estágios para estudantes especialistas técnicos, proporcionando-lhes experiência altamente técnica em um ambiente real. Os estudantes auxiliarão tanto na implementação quanto na manutenção e suporte do sistema.
A bolsa, parte do programa Campus Cyberinfrastructure da NSF, não foi concedida a uma instituição de ensino tão pequena quanto o Goshen College, em Indiana, na última década. Atualmente, as únicas outras duas instituições de ensino no estado financiadas pelo programa são a Universidade de Indiana e a Universidade Purdue.
A elaboração da proposta de financiamento foi um longo processo, liderado pelos coautores Householder e David King, arquiteto sênior de sistemas corporativos da faculdade. Eles mencionaram diversos estudos em andamento na faculdade que se beneficiariam dessas atualizações. Entre eles, estavam:
- Um estudo sobre os efeitos da queima e do pastoreio no solo, onde os professores Jonathan Schramm e John Mischler estão trabalhando com Ryan Sensenig, professor de Notre Dame;
- Um estudo mapeando o risco de exposição a micotoxinas em bebês da Tanzânia, liderado por Mischler e Meyer Reimer;
- Um projeto que desenvolve um mecanismo de código aberto para simular dinâmica molecular, liderado pelo professor Manu Bhattari;
- Pesquisa genômica, onde a professora Raquel Montanez Gonzalez está colaborando com a Genomics Education Partnership;
- E muitos outros.
Próximos Passos
Agora, o processo de instalação está começando: a maior parte do hardware recém-adquirido será instalada neste verão (no hemisfério norte), com as atualizações de velocidade e segurança programadas para entrarem em operação no outono (no hemisfério norte). Ao longo do próximo ano, os componentes restantes do projeto, incluindo o centro de armazenamento STEM dedicado, serão instalados assim que a tecnologia estiver disponível.
“Depois de instalado, esperamos que a pesquisa se processe mais rapidamente”, disse Housholder. “Em vez de esperar 40 minutos por um download [de outra instituição], agora poderei baixá-lo em dois minutos e explorar os dados instantaneamente. Acredito que a revisão por pares, a colaboração e os testes AB ocorrerão muito mais rapidamente.”
“Também é muito empolgante”, continuou ele, “porque é difícil dizer o que não podemos fazer agora. Mas, assim que conseguirmos colocar isso online, esperamos ver novos padrões de pesquisa emergirem, graças a novas oportunidades.”
Meyer Reimer concordou, dizendo que ter a capacidade de usar novas ferramentas para analisar dados permitirá que os alunos fiquem à frente dos avanços tecnológicos, preparando-os para o cenário profissional em evolução.
Mas, ele disse, os benefícios vão além da mera expertise técnica.
“Isso também nos permitirá cooperar melhor com colegas de outros países”, disse ele. “E um ponto forte do Goshen College são nossos relacionamentos pessoais em todo o mundo, e isso nos permite continuar assim e aproveitar a educação internacional no campus.”
O arquivo do Boletim foi totalmente digitalizado.
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