Oportunidades de pesquisa do Goshen College recebem apoio de doação de US$ 1.4 milhão

GOSHEN, INDIA. — Com uma recente e generosa doação de US$ 1.4 milhão, a pesquisa de alunos e professores do Goshen College acaba de receber um grande impulso de apoio.

A faculdade está anunciando a criação do Fundo de Doação Merle E. e Elizabeth Jacobs, que se dedica a apoiar projetos de pesquisa e financiará especialmente o programa exclusivo de pesquisa de verão da faculdade, o Maple Scholars.

A reitora Rebecca Stoltzfus afirmou: “A pesquisa colaborativa de alunos e professores de todas as disciplinas é uma marca registrada da excelência acadêmica no Goshen College. Esta generosa doação de Merle e Elizabeth Jacobs garantirá e expandirá nosso programa Maple Scholars no futuro, impactando a vida e a carreira de muitos alunos. Somos imensamente gratos.”

Esta contribuição do espólio dos ex-alunos Merle e Elizabeth (Beyeler) Jacobs reflete suas paixões e contribuições ao longo da vida.

Merle, formado pela GC em 1948, também foi professor de biologia na faculdade de 1953 a 54 e de 1964 a 1985, e frequentemente contava com auxílio de alunos em suas pesquisas. Com doutorado em zoologia e patrocínio dos Institutos Nacionais de Saúde (NIH), suas pesquisas se concentravam na área de genética bioquímica da pigmentação da melanina em relação à adaptação, o que tinha implicações para o envelhecimento e outras questões relacionadas à saúde. Ele também era um ávido pesquisador de comportamento animal, estudando particularmente libélulas, moscas-das-frutas (drosófilas), peixes e aves. Merle faleceu em 2008.

Elizabeth, formada pela Goshen College em 1956, compartilhava a dedicação do marido à educação ambiental. Sua carreira como professora abrangeu 10 escolas diferentes, concentrando-se em incutir a curiosidade e o amor pelo aprendizado nos alunos do ensino fundamental. Ela faleceu em 2023.

Esta grande doação marca um momento crucial no apoio a um pilar fundamental da aprendizagem experiencial no Goshen College. Com este fundo, os alunos terão oportunidades inigualáveis de se envolver em diversos projetos de pesquisa orientados por professores em todas as áreas, ampliando suas experiências acadêmicas.

Em particular, esse investimento aprimorará o programa de pesquisa de verão dos Maple Scholars e promoverá uma comunidade vibrante de acadêmicos, dando um passo significativo no avanço da missão da GC de capacitar os alunos por meio de experiências práticas de pesquisa com o corpo docente.

O Goshen College foi pioneiro em pesquisa de graduação com o lançamento do programa Maple Scholars em 1998. Este programa de verão de oito semanas permite que alunos de todas as disciplinas acadêmicas trabalhem em estreita colaboração com professores em projetos de pesquisa. Ao contrário de universidades maiores, onde os alunos de graduação frequentemente colaboram apenas com alunos de pós-graduação, os Maple Scholars interagem diretamente com os mentores do corpo docente. Eles apresentam suas pesquisas semanalmente e concluem o programa com uma apresentação pública de suas descobertas.