Professor de história aposentado incentiva a turma de 2022 a viver a 'boa vida' com amor, verdade e cura

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» Texto completo do discurso de formatura, “O que é a boa vida?”, do Dr. John D. Roth
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Durante a 124ª cerimônia de formatura do Goshen College, no domingo, 1º de maio, o Dr. John D. Roth discursou para os 214 formandos sobre a grande questão: "O que é uma vida boa?" (leia o texto completo do discurso aqui) e os encorajou a viver com amor, verdade e cura.

Roth, formado em 1981 pela Goshen College e professor aposentado de história da faculdade, pediu aos formandos que refletissem sobre qual é a força motriz em suas vidas individuais.

“Qual é o propósito ou significado final – o que os gregos chamavam telos – que dará um foco ao seu futuro; que tornará suas escolhas significativas, em vez de impulsivas ou aleatórias?”, perguntou Roth. “Que compreensão da Boa Vida permitirá que você alinhe sua vida preciosa com o que realmente importa, enquanto busca fechar a lacuna entre o mundo como ele é e o mundo como você anseia que ele seja?”

Roth lembrou aos formandos a natureza da Boa Vida que lhes foi ensinada no Goshen College. Primeiro, ele disse, a Boa Vida é a aceitação do amor incondicional de Deus.

“A linguagem cristã para esse amor é graça, na qual não podemos fingir que ignoramos todas as nossas imperfeições, nossas falhas, nossas fraquezas, nossa raiva, nossa autoaversão, nossos medos, todas as coisas ruins que fizemos... e ainda assim somos amados”, disse ele.

Em segundo lugar, disse ele, a verdade nos liberta. “Parte da Boa Vida, na tradição do Goshen College, é a coragem de enxergar além das aparências, uma realidade mais profunda, e nomear essas realidades aberta e honestamente”, disse ele.

E em terceiro lugar, disse Roth, a Boa Vida oferece cura para as feridas do mundo. "A Boa Vida nos chama ao mundo para participar do trabalho de cura da reconciliação e da construção da paz", disse ele. "De fato, você não pode vivenciar plenamente o poder da cura em sua própria vida até que esteja pronto para se oferecer para curar os outros."

Concluindo, ele disse: “Saibam que vocês são amados, ousem viver uma vida transparente, prontos para falar a verdade; e façam a sua parte para curar um mundo que está dividido e quebrado”.

Roth é professor de história no Goshen College desde 1985, onde também atuou como diretor do Biblioteca Histórica Menonita e editor de A Revisão Trimestral Menonita. Ele também é o diretor fundador da Instituto para o Estudo do Anabatismo Global no Goshen College e secretário da Comissão de Fé e Vida da Conferência Mundial Menonita. Ele publicou amplamente sobre tópicos relacionados à história anabatista-menonita e à vida da igreja. Ao se aposentar do Goshen College em junho, ele assumirá o cargo de diretor de projeto para Iniciativa “Anabatismo aos 500” da MennoMedia.

O evento no Ginásio Gunden do Roman Gingerich Recreation-Fitness Center da faculdade foi a primeira vez em dois anos em que amigos e familiares também puderam estar fisicamente presentes na importante cerimônia anual devido ao impacto da pandemia.

Durante a cerimônia de formatura, a faculdade também homenageou quatro professores aposentados que serviram um total de 107 anos:

• Randall Horst, professor de arte (17 anos);
• Dr. Keith Graber Miller, professor de Bíblia, religião e filosofia (32 anos);
• Dr. John D. Roth, professor de história, diretor da Biblioteca Histórica Menonita, editor da Mennonite Quarterly Review, diretor do Instituto para o Estudo do Anabatismo Global (36 anos);
• e Dra. Ruth Stoltzfus, professora de enfermagem, codiretora do programa de Doutorado em Prática de Enfermagem (22 anos).

Concluindo, o corpo docente se alinhou no corredor principal do Centro de Recreação e Fitness e aplaudiu os veteranos que estavam saindo enquanto eles caminhavam por um "túnel de aplausos". Esta é uma tradição que também acontece no início de cada ano letivo para dar as boas-vindas aos alunos de volta ao campus.

Turma de 2022 em números:

• Número total de formandos: 214
  • Recebedores do título de Bacharel em Artes: 154
  • Recebedores do título de Bacharel em Ciências: 5
  • Mestres em Ciências em Enfermagem: 21
  • Recebedores do título de Bacharel em Ciências em Enfermagem: 27
  • Recebedor do título de Doutor em Prática de Enfermagem: 1
  • Mestres em Educação Ambiental: 5
  • Recebedor do título de Mestre em Administração de Empresas: 1
• Número de graduados de Indiana: 123
• Número de estados representados na turma de formandos deste ano: 21
• Número de países representados na turma de formandos deste ano: 12