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Notícias
Dez alunos apresentam pesquisa do Maple Scholars
Agosto 01 2025

No Programa Maple Scholars do Goshen College, os alunos premiados passam oito semanas se concentrando em uma área específica de pesquisa, acompanhados por um professor que atua como supervisor e colega. Durante a participação no programa Maple Scholars, os alunos convivem no campus e se revezam para compartilhar atualizações sobre suas pesquisas. É uma oportunidade única de graduação para os alunos realizarem pesquisas práticas em áreas temáticas interessantes e diversificadas, em diversas disciplinas.
Este ano, 10 alunos participaram do programa e apresentaram suas pesquisas junto com os professores durante um colóquio final na sexta-feira, 18 de julho.
Projetos Maple Scholars 2025
Um estudo sobre a persistência de primeira geração
Blanka Bodo, um estudante do terceiro ano de psicologia de Szada, Hungria, trabalhou com Jan Kauffman, reitor associado de sucesso estudantil, para estudar como os alunos de primeira geração constroem persistência para suas carreiras universitárias, entrevistando uma variedade de alunos de primeira geração e criando recomendações para a faculdade para melhorar a experiência do aluno.
Colegas de quarto e combinações de quartos
Josias Miller, um estudante do segundo ano com dupla especialização em matemática e educação secundária de Cedar Springs, Michigan, estudou teoria dos jogos com David Housman, professor de matemática e chefe do departamento, estudando algoritmos para resolver o “problema do colega de quarto”, um problema clássico da teoria dos jogos em que o objetivo é encontrar uma correspondência estável para um conjunto de tamanho par.
Classe média latina no norte de Indiana
Fernando Daza, um veterano em estudos de paz, justiça e conflito e negócios de Olathe, Indiana, e Cristóbal Garza González, professor de espanhol, entrevistou diversos membros bem-sucedidos da comunidade latina no norte de Indiana, mostrando como os latinos estão prosperando e ajudando a comunidade. Eles esperam, eventualmente, escrever um relatório para compartilhar com a comunidade em geral.
Aumentando o Engajamento: uma Abordagem Interpretativa para a Escrita de Rótulos para a Coleção de Arte GC
Ryan Snider, um estudante sênior de arte de Goshen, e Método Sara, professor de arte e chefe de departamento, trabalharam juntos para desenvolver um método de rotulagem para as muitas peças da extensa coleção de arte do Goshen College, que se estende por todo o campus.
Mapeando a história do Goshen College
Emma Campbell, um aluno do último ano do ensino fundamental e do curso de TESOL de Manitowoc, Wisconsin, trabalhou com Eric Bradley, bibliotecária-chefe da Biblioteca Histórica Menonita, e Sarah Mast, assistente de registro, para criar um mapa interativo do Goshen College com fotos históricas, mostrando como era o campus desde o início do século XX.
Bem-estar dos funcionários da GC + sucesso dos alunos: uma análise de métodos mistos
Paz Muhagachi, um estudante de sociologia formado em Dodoma, Tanzânia, colaborou com Patty Hartshorn, diretor de Saúde e Bem-Estar e coordenador do Título IX, para medir o bem-estar dos funcionários em uma escala holística, incorporando uma variedade de fatores e desenvolvendo um relatório para a instituição.
Do campo ao arquivo: criando dados a partir de experiências passadas em biologia marinha
Laci Munger, um estudante sênior de ciências ambientais e marinhas de Auburn, Indiana, trabalhou com Phil Allman, professor de biologia marinha, para digitalizar quase 50 anos de dados do programa de biologia marinha do GC e criar conjuntos de dados históricos.
Sua Canção Permanece: A História de Cora Dale
Silas Emanuel, um estudante formado em produção cinematográfica e contabilidade de Nova Delhi, Índia, trabalhou com Kyle Hufford, professora de comunicação, para produzir um documentário focado na musicista e dramaturga local Cora Dale, que foi enviada para um hospital psiquiátrico estadual durante grande parte de sua vida adulta.
Exploração do potencial antifúngico da própolis de abelha (Apis mellifera)
Ashley Garcia Coto, um estudante sênior de biologia molecular e bioquímica de Goshen, trabalhou com André Ammons, professor de biologia, estudando própolis, uma mistura de cera de abelha, resina e outros subprodutos, que as abelhas usam para selar suas colmeias.
Analisando Pesos de Redes Neurais para Funções, Inversos e Baseados em Autocodificadores
Filippo Gallo, um estudante sênior de ciência da computação de Alassio, Itália, trabalhou com Manu Bhattarai, professor de física, para estudar como redes neurais treinadas podem compactar e descompactar dados e os métodos que a rede usa para aprender.
























