O Goshen College recebeu uma bolsa de US$ 3 milhões para apoiar as conquistas de estudantes hispânicos/latinos e estudantes que se deslocam diariamente, e conectá-los a carreiras 

O Departamento de Educação dos EUA concedeu ao Goshen College uma bolsa altamente competitiva Subsídio de US$ 3 milhões do Título V para o desenvolvimento de instituições de atendimento a hispânicos (HSIs) que impulsionará os esforços da instituição para apoiar o sucesso dos alunos e fechar a lacuna de equidade nos próximos cinco anos.

“Somos gratos porque esta bolsa nos ajudará significativamente a aprimorar nossas habilidades acadêmicas, oferecer mais orientação, promover novas oportunidades de estágio e fortalecer o senso de pertencimento de estudantes hispânicos e de outros estudantes carentes neste campus”, disse o Dr. Gilberto Pérez Jr., vice-presidente de vida estudantil e iniciativas de atendimento a hispânicos. “Adelante com a educação!”

O programa Título V fornece bolsas a instituições de ensino superior para apoiar a expansão e o aprimoramento de ofertas acadêmicas, qualidade de programas e professores, e estabilidade institucional para melhorar a conclusão de cursos de nível pós-secundário dos alunos em HSIs. O Departamento de Educação dos EUA designou o Goshen College como uma instituição que atende hispânicos em 2023, tornando Goshen elegível para se candidatar a este financiamento pela primeira vez. Mais de um quarto dos alunos de graduação de Goshen se identificam como hispânicos/latinos.

“Esta bolsa demonstra o investimento contínuo que o Goshen College está fazendo no sucesso dos alunos. Ela nos permite aprimorar os serviços já sólidos oferecidos pelo nosso Centro de Sucesso Acadêmico por meio de novas oportunidades para alunos, funcionários e docentes”, disse a Dra. Ann Vendrely, reitora acadêmica e vice-presidente de assuntos acadêmicos.

A iniciativa do Goshen College fornecerá um investimento total de US$ 3 milhões em serviços de apoio, recursos e pessoal essenciais para fortalecer seu apoio a estudantes hispânicos e carentes. A doação implementará diversas estratégias baseadas em evidências para construir conexões por meio de orientação holística, juntamente com trajetórias de carreira que ajudem os estudantes a persistir e obter seu diploma universitário. O financiamento também inclui reformas específicas na Biblioteca Wilma and Harold Good para criar espaços físicos projetados para apoio integral aos estudantes.

O projeto inclui quatro estratégias principais:

• Crie um Centro de Sucesso Estudantil: um espaço centralizado e acolhedor para os alunos se conectarem ao campus, aos recursos e à comunidade
• Expandir o programa do primeiro ano com orientadores dedicados no primeiro ano e revisão de curso direcionada que ajudam a aumentar as habilidades acadêmicas, o senso de pertencimento e o engajamento
• Orientar e aconselhar os alunos para escolher um programa de estudo e uma carreira
• Facilitar a aprendizagem profissional para professores

“Esta bolsa apoia diretamente diversas metas do nosso plano estratégico, criando parcerias centradas no aluno para aumentar a persistência dos alunos até a formatura”, disse a Dra. Rebecca Stoltzfus, presidente. “Estou muito feliz por podermos apoiar nossos alunos dessas maneiras aprimoradas e inovadoras.”