Listagens de cursos

Inglês

Há opções de especialização e especialização em inglês, além de certificação para professores de inglês/letramento para as séries de 5 a 12. Veja também as especializações e especializações em Redação e TESOL (Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas).

Major em ingles

40 horas de crédito

Resultados de Aprendizagem do Aluno

Os graduados em inglês irão:

  1. Demonstrar conhecimento da literatura norte-americana, inglesa e mundial em um contexto estético, cultural e histórico.
  2. Demonstrar conhecimento da história e do uso da língua inglesa.
  3. Demonstrar conhecimento da história e da prática da crítica literária e cultural.
  4. Demonstrar domínio da base de conhecimento acima em um nível adequado para preparação para a pós-graduação.
  5. Analisar literatura usando ferramentas formais e críticas apropriadas.
  6. Realizar pesquisas literárias tradicionais e digitais e apresentá-las por meio de formatos orais, escritos e/ou eletrônicos.
  7. Desenvolver proficiência em escrita expositiva, profissional, analítica e/ou criativa, culminando no design e desenvolvimento de um portfólio sênior de qualidade profissional.
  8. Use a leitura, a escrita e o pensamento crítico para integrar fé e ética à identidade pessoal.
  9. Contribua para o mundo em nível local ou global como um leitor, escritor e pensador culturalmente proficiente.

Guia de Planejamento:

Primeiro anoNúcleo de Goshen
Voz Acadêmica
Pesquisa e Escrita
Literatura mundial
Introdução à Escrita Criativa (recomendado)
Perspectiva do Mundo Artístico (recomendado)
Segundo anoNúcleo de Goshen
Escrita Expositiva
Filosofia, Interpretação e Cultura
História da Literatura em Inglês I e II
SST
Terceiro anoNúcleo de Goshen
Diversas vozes na literatura americana (recomendado)
Inglês Global
Eletivas de inglês
Quarto anoEquilíbrio do Núcleo de Goshen
Equilíbrio entre cursos principais e relacionados
Estágio Sênior
Seminário Sênior

Notas de Planejamento e Aconselhamento

Alunos que ganham créditos de Advanced Placement (AP), International Baccalaureate (IB) ou CLEP em inglês são fortemente incentivados a cursar Engl 204 durante o primeiro ano.

Nove horas de crédito dos cursos eletivos de inglês da especialização devem ser de nível avançado (300-499). A maioria dos cursos de literatura e idiomas AP e IB contarão como créditos para a graduação, mas não para a especialização em inglês. Exceção: uma pontuação IB-HL de 5 ou superior em inglês pode substituir Literatura Mundial na especialização.

Os cursos de inglês designados como cursos SST podem contar para o SST ou para o curso principal, mas não para ambos.

Alunos que fazem estágio de ensino médio em inglês/letramento não precisam fazer Engl 409, estágio prático de inglês, mas precisam de Engl 410, seminário sênior de inglês.

Os alunos de inglês são incentivados a se envolver com atividades cocurriculares de comunicação ou inglês, como O Registro, Pinchpenny Press, Bordo, ou Centavos Vermelhos. Comm 200, Prática de Comunicação, ou Engl 290, Publicação em Inglês, são recomendados no terceiro ano.

Certificação de formação de professores Está disponível para as séries 5 a 12 em Inglês/Línguas. Além ou como parte da especialização em Inglês, os alunos concluem Engl 235, Engl 319, Comm 202, Educ 303, Educ 307 e um crédito de Comm 200 ou Engl 290. Os alunos também concluem 36 horas-crédito em cursos de educação e não concluir Engl 409, estágio sênior.

A primeira aula de educação, Educ 201, deve ser cursada no semestre de maio do primeiro ano ou no outono do segundo ano. Consulte o Departamento de Educação para obter mais detalhes sobre os requisitos do ensino médio.

Menor em inglês

18 horas de crédito

Nota: Pelo menos 8 créditos devem ser de nível 300 ou superior. Créditos AP, IB ou CLEP podem não contar para esta especialização.

Descrições do curso

  • ENGL 201 Literatura Mundial em Inglês

    Estudo da literatura escrita em inglês fora do Reino Unido e dos Estados Unidos que aborda de forma significativa a intersecção cultural, particularmente a literatura pós-colonial da África, Ásia, Caribe e América Latina. Pré-requisitos: NÍVEL 110.

  • ENGL 204 Escrita Expositiva

    Teoria e prática da comunicação escrita. Tarefas em diversas formas de prosa visam desenvolver o domínio do aluno sobre lógica, organização, retórica, uso e adaptação ao público. Pré-requisito: CORE 110 ou equivalente.

  • ENGL 300 Filosofia, Interpretação e Cultura

    Este curso examina estratégias e teorias interpretativas críticas aplicadas a diversos gêneros literários e culturais. Além disso, o curso apresenta aos alunos importantes habilidades de pesquisa envolvidas na produção de crítica literária e cultural. Pré-requisito: CORE 110 e qualquer...

  • ENGL 315 Inglês Global

    O estudo do sistema sonoro, da história e das variedades da língua inglesa, seguido pela exploração dos desenvolvimentos atuais em sociolinguística, dicionários e formação de palavras. O curso cultiva uma atitude informada em relação ao uso do inglês. Pré-requisito: Core 110 ou equivalente.

  • ENGL 326 História da Literatura em Inglês I

    Desenvolvimento da literatura em língua inglesa desde Beowulf até o período medieval, o Renascimento inglês, o período colonial americano e o século XVIII, com atenção especial às questões de cânone, linguagem e gênero. Pré-requisito: NÚCLEO 18

  • ENGL 327 História da Literatura Inglesa II

    Desenvolvimento da literatura em língua inglesa desde a era romântica até os períodos vitoriano, moderno e pós-moderno, com atenção especial às questões de identidade, modernidade e globalização. Pré-requisito: NÚCLEO 110

  • ENGL 409 Prática de Inglês

    Estudantes de inglês propõem projetos independentes de pesquisa, experiência de campo fora do campus ou estágio. Pré-requisito: Inglês 204, 300, três cursos de literatura de nível avançado e autorização do instrutor. A nota do curso será com créditos/sem créditos.

  • ENGL 410 Seminário Sênior

    Os alunos discutirão as dimensões práticas, profissionais e éticas de sua formação no Goshen College. Eles participarão de uma experiência de leitura em comum, conduzirão um projeto final, entrevistarão profissionais em suas áreas de atuação e prepararão um portfólio de conclusão de curso que reflita o aprendizado pretendido...

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