EDUC 535 Alfabetização: Diagnóstico e Avaliação

O segundo curso da sequência de alfabetização elementar explora ainda mais a estrutura da Ciência da Leitura (CLA) por meio de um estudo sobre a administração e a interpretação de avaliações de alfabetização e seu impacto no ensino em sala de aula. Esta disciplina centraliza a pesquisa e a teoria por trás da avaliação e do diagnóstico, ao mesmo tempo em que se dedica à aplicação prática e à interpretação dos resultados. Os alunos estudam o papel da avaliação e do diagnóstico na estrutura de Resposta à Intervenção (RtI), bem como a comunicação dos resultados às partes interessadas. Oferecido online. Matrículas limitadas a alunos de pós-graduação em Educação.