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Alunos estudando no novo Centro de Enfermagem e Saúde Pública

Programa de Honras do Goshen College

O Goshen College tem orgulho de oferecer o Programa de Honra como parte do nosso compromisso com a excelência acadêmica por meio da formação de mentes brilhantes, do cultivo de habilidades de liderança e do fornecimento de um ambiente acadêmico incomparável.

O Programa de Honra cultiva a aprendizagem profunda em um grupo comunitário para conectar intelecto, serviço e fé em um todo ético. Os alunos aprofundarão sua experiência educacional com oportunidades exclusivas de pesquisa, seminários especializados e um curso de conclusão de curso que conecta tudo isso.

No centro do Programa de Honra está um grupo comunitário vibrante que incentiva alunos de alto desempenho a se conectarem e colaborarem. O modelo de grupo exclusivo do Goshen College e as turmas pequenas permitem que os alunos construam uma rede mais próxima com colegas e professores. O Programa de Honra também oferecerá um foco mais forte no desenvolvimento de habilidades de liderança. Após a formatura, os alunos estarão preparados profissionalmente, bem como intelectualmente, para ingressar no mercado de trabalho ou selecionar programas de pós-graduação e profissionalizantes.

Diferenciais do Programa

Elegibilidade

O programa busca acolher todos os alunos que buscam maiores desafios em seus cursos universitários e oportunidades de liderança e engajamento cívico.

Alto desempenho estudantes do ensino médio serão convidados a participar do processo de inscrição para a faculdade.

Alunos atuais do GC e alunos transferidos podem ingressar no programa durante o segundo ou terceiro ano, se qualificados. Após a inscrição, o diretor de Honras, em colaboração com um Comitê Consultivo de Honras, determinará quais alunos serão admitidos no programa.

Requisitos para novos alunos do primeiro ano:

  • Se formou no colegial
  • GPA do ensino médio de 3.6 ou superior em uma escala de 4.0
  • Seja admitido no Goshen College
  • Apresentação de uma candidatura de honras, que inclua uma redação ATÉ 1º DE ABRIL

Curso do programa

Para o Programa de Honras, espera-se que os alunos concluam pelo menos um curso com honras a cada ano letivo e pelo menos dois cursos de curta duração que resultem em pelo menos 15 créditos de trabalho de curso de honras para aqueles admitidos no programa como alunos do primeiro ano.

Como aluno de honra, você participa de cursos compartilhados todos os anos, para conhecer alunos de diversas disciplinas. Entre eles:

  • Pesquisa e Escrita de Honra: somente para alunos de honra. Atende a um requisito para todos os alunos do primeiro ano.
  • Perspectivas de Honra: apenas para alunos de honra. Seria um curso que atendesse a um requisito para todos os alunos do segundo ano.
  • Crédito de profundidade é adicionado a um curso na área de concentração para atender ao requisito de honras para alunos do terceiro ano. O crédito de profundidade deve ser iniciado pelo aluno, que apresentará ao professor da disciplina o que pretende fazer em seu projeto de crédito de profundidade. O docente não é responsável por planejar um crédito de profundidade.
  • Seminários de Honra: Um curso curto, de um crédito, organizado em torno de uma grande questão ou abordagem interdisciplinar. Os alunos participam de pelo menos dois desses seminários durante os quatro anos de programa. Exemplos desses seminários incluem:
    1. Seminário de Liderança com o Presidente da GC: Os alunos participarão deste curso durante o segundo ano do programa. O foco será o desenvolvimento de liderança por meio de um estudo guiado de livros.
    2. Tópico especial: Experiência planejada pelo corpo docente, incluindo viagens, conclusão de um projeto de serviço em grupo ou outro tópico interdisciplinar. Será oferecida durante as férias de outono ou primavera.
  • Pedra angular de honras: Projeto final designado para alunos de honra, que inclui leitura integrativa comum em filosofia com visitas de discussão do presidente e outros convidados externos para abordar os resultados de aprendizagem. Inscrições limitadas a alunos do terceiro e quarto ano.

Observe que o curso de Pesquisa e Redação de Honras ou o curso de Perspectivas de Honras seriam dispensados para alunos que ingressassem no programa no segundo ou terceiro ano, após revisão de sua transcrição pelo Diretor de Honras e pelo Conselho Consultivo de Honras.

 

Outros requisitos do programa:

  1. Documentar experiência em liderança por pelo menos dois semestres dentro ou fora do campus com o diretor de honras. Exemplos de liderança podem incluir servir como diretor de um clube no campus, liderar um clube ou grupo de serviço fora do campus, ou servir como assistente de ensino ou mentor de colegas no campus.
  2. Concluir um projeto de pesquisa ou acadêmico com supervisão do corpo docente seja via Maple Scholars, Estudiosos Hickory, Projeto de síntese de honras (conclusão disciplinar) ou Experiências de Pesquisa para Graduandos (programa da National Science Foundation). Os alunos de honras apresentarão suas pesquisas no evento anual Simpósio Acadêmico no campus no primeiro ou último ano.
  3. Conclusão acadêmica bem-sucedida (GPA de 3.6 ou superior) será reconhecido no histórico escolar oficial e na formatura. Se um aluno ficar com um GPA abaixo de 3.6 durante o programa, ele terá um semestre para elevar o GPA de volta para 3.6 antes de sair do programa.

Conheça o Diretor do Programa