Notícias

Seis alunos do último ano foram homenageados com o prêmio President's Graduating Leader de 2026.

Abril 08 2026

A presidente do Goshen College, Rebecca Stoltzfus, anunciou recentemente seis formandos como vencedores do Prêmio de Liderança Estudantil da Presidência em uma cerimônia especial ao final do Simpósio Acadêmico da instituição, na quarta-feira, 8 de abril. Veja as fotos do evento aqui.

Os homenageados deste ano são Eliza Alemán , estudante de História e Sustentabilidade de Rock Island, Illinois; Kate Bodiker , estudante de Escrita e Comunicação de Berlin, Ohio; Aaliah Higareda , estudante de Design Gráfico de Elkhart, Indiana; Ella McLeod , estudante de Contabilidade de Davison, Michigan; Henry Meyer , estudante de Biologia de Huntertown, Indiana; e Ellie Nickel , estudante de Serviço Social de Bluffton, Ohio.

“Celebrar esses alunos é uma verdadeira alegria”, disse o presidente Stoltzfus. “Eles personificam o que significa ser um Maple Leaf — demonstrando engajamento, paixão, curiosidade e cuidado uns com os outros. Estou incrivelmente orgulhoso de cada um dos premiados e profundamente grato aos mentores que caminharam ao lado deles e os ajudaram a alcançar esse nível de realização.”

Este prêmio anual é concedido a alunos do último ano que se destacam academicamente e demonstram liderança dentro e fora da sala de aula. Além disso, cada premiado escolheu um membro do corpo docente do Goshen College e outro mentor que apoiaram seu desenvolvimento para serem reconhecidos juntamente com o aluno. Os alunos foram selecionados por meio de um processo competitivo de indicação, que incluiu recomendações de professores e funcionários, além de autoavaliações dos próprios alunos. Os premiados receberam um prêmio de US$ 500 como parte da homenagem.

Eliza Alemán

Mentores: Anna Groff (GC), Philipp Gollner (GC)

Eliza Alemán, com dupla graduação em História e Sustentabilidade, atua como assistente estudantil no departamento de História e como tutora do Centro de Sucesso Acadêmico na biblioteca. Em sala de aula, ela é conhecida por seu pensamento crítico, leitura atenta e abordagem construtiva para fazer perguntas difíceis. Sua curiosidade acadêmica a levou a explorar diversas disciplinas — incluindo um curso fora do campus no Seminário Bíblico Menonita Anabatista — e a viajar pelo mundo, por meio de um semestre de estudos no exterior e um período de estudos na Índia focado em sustentabilidade. Ela concluiu o Semestre de Sustentabilidade em Merry Lea, onde se destacou como uma pessoa que promove a integração entre seus colegas — e continuou a construir essa comunidade em um novo contexto, atuando como coeditora do jornal estudantil The Record.

“Como futura ex-aluna”, disse Alemán, “acredito que ganhar este prêmio de liderança significa levar os valores do Goshen College comigo aonde quer que eu vá”. Após a formatura, Alemán planeja ingressar no programa de Transição para o Ensino do Goshen College neste outono.

Kate Bodiker

Mentores: Duane Stoltzfus (GC), Anna Groff (GC)

Kate Bodiker possui dupla graduação em Inglês e Comunicação, cujo trabalho acadêmico culminou em uma peça original de longa duração que explora o pacifismo e a violência do Antigo Testamento, desenvolvida em parte por meio de cursos no Seminário Bíblico Anabatista-Menonita. No campus, ela atuou como editora-chefe do jornal estudantil The Record , revitalizou sozinha o anuário após um hiato de 10 anos, ofereceu tutoria no Balcão de Perguntas e Respostas (ASK Desk), foi locutora do jornal estudantil The Globe e trabalhou com a Pastoral Universitária por três anos. Verdadeiramente uma acadêmica global, os estudos internacionais de Bodiker incluem um período de estudos e serviço no Equador, uma viagem para assistir a um filme no Japão e um curso de literatura em Londres.

“Embora eu certamente não tenha assumido funções de liderança no Goshen College em busca de reconhecimento, é bom saber que alguém percebeu”, disse Bodiker. “Alguém viu as noites em claro, as muitas, muitas noites em claro, os triunfos, as lágrimas, os trabalhos (muito ocasionais) entregues com atraso e as maneiras pelas quais este campus se tornou mais rico graças ao trabalho que meus colegas e eu realizamos. Já disse muitas vezes que, se pudesse voltar no tempo, voltaria para o GC sem hesitar, então é gratificante saber que a comunidade acadêmica pode sentir o mesmo ao me receber de braços abertos.” Após se formar, Bodiker espera seguir carreira no jornalismo. “Onde quer que eu esteja”, disse ela, “espero fazer parte da narrativa de histórias significativas e importantes.”

Aaliah Higareda

Mentores: Sara Method (GC), Brandon Kurtz

Aaliah Higareda, estudante de design gráfico, abraçou a interseção entre arte e comunicação na GC. Ao longo de sua trajetória na instituição, ela promoveu e coordenou eventos como presidente do Clube de Arte, além de auxiliar outros clubes da GC com identidade visual e materiais promocionais. Em seu segundo ano, ingressou no jornal The Record como fotógrafa e editora de layout, galgando posições de liderança, primeiro como editora digital e, posteriormente, como coeditora executiva. Ela também participou da Squirrel Digest , a revista estudantil da GC, inicialmente como gerente de design criativo e, neste ano, como diretora de layout. Higareda descreveu este prêmio como um reconhecimento dos diferentes estilos de liderança presentes em todo o campus.

“Como caloura, cheguei ao Goshen College com a ideia de construir uma comunidade onde me sentisse acolhida”, disse Higareda. “Sendo introvertida, isso representou um desafio, pois não sabia como me conectar com os outros sem me sentir como uma interrupção. Ter professores e mentores que incentivam e fornecem os recursos para conectar e construir relacionamentos com a comunidade é realmente a experiência mais gratificante. Ser reconhecida com este prêmio significa que outros estudantes introvertidos também têm a mesma oportunidade de serem ouvidos e vistos por seu trabalho árduo e dedicação.” Após a formatura, Higareda inicialmente permanecerá na região de Goshen para participar do Michiana Pottery Tour deste ano, procurar um emprego em design gráfico e, eventualmente, se mudar para uma cidade para continuar sua paixão por arte e design.

Ella McLeod

Mentores: Andrew Hartzler (GC), Adam Decker

Ella McLeod é estudante de contabilidade e atuou como assistente residente, diretora residente assistente e capitã do time de softball do Goshen College, dedicando-se intensamente a um conjunto específico de funções. Em sala de aula, ela é conhecida por manter os projetos em grupo organizados e por servir de modelo para estratégias que incentivam os colegas à excelência. Ela concluiu um estágio na empresa de contabilidade RSM, onde pretende trabalhar após a formatura, e participou da Convenção da Associação Menonita de Desenvolvimento Econômico em Montreal, onde ampliou sua rede de contatos profissionais. Sua liderança na vida estudantil e nos esportes é caracterizada por um instinto conciliador e uma habilidade para conectar colegas de equipe e pares com diferentes personalidades e estilos de aprendizagem.

“Ganhar este prêmio significa que investir nas coisas certas compensa”, disse McLeod. “Fazer parte de tantas iniciativas importantes no campus me trouxe até aqui, e sou muito grato e espero inspirar outros estudantes-atletas a perceberem que podem ter um impacto maior no campus do que apenas no esporte.” McLeod planeja viajar neste verão antes de começar a trabalhar como associado tributário na RSM em outubro.

Henrique Meyer

Mentores: Doug Schirch (GC), Bill Toler

Henry Meyer, estudante de biologia, escolheu o Goshen College para cursar biologia após crescer em contato com a natureza, o que lhe proporcionou um grande apreço pelo mundo natural. Meyer trabalha na Residência Estudantil há três anos — dois como assistente residente e um como diretor residente assistente — onde é reconhecido por sua excelente comunicação, alto nível de consciência profissional e genuíno interesse pelos assistentes residentes que orienta. Uma pessoa que o recomendou o descreveu como “um jovem de integridade inabalável”. Além da vida acadêmica, Meyer obteve sua licença de piloto enquanto estudava no Goshen College e, recentemente, conquistou uma licença de rádio de ondas curtas, o que demonstra seu compromisso constante com o aprendizado fora da sala de aula.

“A princípio, fiquei surpreso ao ver que havia recebido o prêmio, mas é maravilhoso ser reconhecido pelas maneiras como contribuí para o campus”, disse Meyer. “Enquanto estudava na GC, participei de diversos clubes e ocupei cargos de liderança, e uma parte significativa da minha formação veio dessas atividades. Vejo este prêmio como um símbolo do início de uma trajetória contínua de liderança servidora, um dos valores fundamentais da GC com o qual me identifico muito.” Após a formatura, Meyer espera unir seu interesse por aviação ao seu amor pela natureza.

Ellie Nickel

Mentores: Cristóbal Garza González (GC), Jamie Erford

Ellie Nickel, estudante de Serviço Social, ocupa cargos de liderança na Rede de Intervenção Preventiva, no Clube de Serviço Social e na organização Advocates, com foco deliberado este ano em delegar tarefas e desenvolver a próxima geração de líderes nessas organizações. Ela também está concluindo um estágio de 400 horas, onde vivenciou as complexidades do direito de família, as hierarquias profissionais dos tribunais e trabalhou com clientes não voluntários em um programa que ainda está desenvolvendo muitos de seus próprios procedimentos. Além disso, sua busca pela fluência em espanhol e seu engajamento acadêmico com a paz e a justiça refletem um compromisso constante em expandir sua perspectiva para além de seu próprio contexto.

“É extremamente gratificante receber este reconhecimento, pois honra o tempo e o esforço que investi em mim mesma e nesta comunidade nos últimos quatro anos”, disse Nickel. “Ao mesmo tempo, não me parece difícil ser uma aluna dedicada e uma líder servidora no Goshen College, porque esses são os valores exemplificados por todos aqui; eu só poderia fazer o meu melhor para exemplificá-los. Em última análise, receber este prêmio é muito especial para mim porque me ajudou a perceber que, assim como o Goshen College teve um impacto duradouro em mim, eu também tive um impacto duradouro neste lugar e nestas pessoas.” Após se formar, Nickel espera realizar um ano de serviço em uma comunidade de língua espanhola antes de cursar um mestrado em serviço social.